Material educativo y lúdico para la enseñanza y valorización de la indumentaria maya como patrimonio cultural, dirigido a niños de 7 a 12 años de la ciudad de Guatemala /
Descripción
Guatemala es un país cuya identidad está profundamente vinculada a sus tradiciones y cultura ancestral, siendo la indumentaria maya uno de sus patrimonios culturales más significativos. Este vestuario no solo representa historia y simbolismo, sino también un legado de técnicas y saberes que ha perdurado por generaciones. Sin embargo, en la actualidad, su valor cultural, económico y social se ha visto afectado por la falta de conocimiento, el desinterés de la población especialmente en la ciudad capital y la ausencia de educación formal sobre el tema, lo que ha llevado a su progresiva desvalorización. Educar a los niños sobre el significado y la importancia de la indumentaria maya no solo contribuye a preservar este patrimonio, sino que también fortalece su identidad nacional y sentido de pertenencia. Frente a esta necesidad, se desarrolló una colección de material educativo y lúdico, en alianza con el Museo Ixchel, dirigida a niños de 7 a 12 años que visitan el museo. Este proyecto surge de un proceso estratégico, investigativo y creativo, con el objetivo de facilitar el aprendizaje y la enseñanza sobre la indumentaria maya, apoyando no solo el acceso a la información y una experiencia memorable, sino también la construcción de una valoración genuina del tema en las nuevas generaciones.Proyecto de Grado.
Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
Modo de acceso: Internet.
