Las rutinas de pensamiento, estrategias para visibilizar los procesos cognitivos. /

dc.contributor	Mora del Fresno, autora
dc.contributor	Universidad Rafael Landívar, editor
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2025-10-23T19:48:35Z
dc.date.available	2025-10-23T19:48:35Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992650757007696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12125775800007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/172298
dc.description	Cultura de Guatemala, cuarta época: año XLIII, vol. II, julio-diciembre de 2022: 101-122
dc.description	Resumen Las rutinas de pensamiento están resultando una herramienta estratégica en los procesos de aprendizaje de todos los niveles educativos. Enmarcada en la teoría del pensamiento visible, desarrollado especialmente por Ron Richhart, está siendo utilizada para promover la visibilización de los procesos cognitivos. En el ámbito universitario, está ocupando un papel especial por su aportación a la comprensión del diálogo, el pensamiento crítico y el desarrollo en el conocimiento en los procesos formativos de los alumnos, especialmente en aquellos que se enfocan en el aprendizaje significativo, ya que requieren una más clara visualización del desarrollo del pensamiento. La concepción de las rutinas de pensamiento, en el planteamiento de Ron Richhart (2014), está basada en su papel de refuerzo de las estructuras cognitivas, y como instrumento y fundamento para alcanzar un pensamiento riguroso y coherente. El texto explora la conceptualización de las rutinas de pensamiento, su relación con el pensamiento visible y su implementación en el ámbito educativo.
dc.description	Publicaciones landivarianas en línea. Vicerrectoría de Investigación y Proyección (VRIP),.
dc.description	Publicaciones landivarianas en línea. Vicerrectoría de Investigación y Proyección (VRIP). Números - Cultura de Guatemala.
dc.description	Modo de acceso : Internet.
dc.language	spa
dc.language	Español.
dc.relation
dc.subject	Aprendizaje.
dc.subject	Procesos de aprendizaje
dc.subject	Cognición
dc.subject	Educación
dc.title	Las rutinas de pensamiento, estrategias para visibilizar los procesos cognitivos. /
dc.type	software, multimedia

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