PINZAS : Herramienta para rehabilitar el sistema motriz fino en estudiantes de primero y segundo primaria de escuelas públicas en la ciudad de Guatemala /
Description
El proyecto Pinzas constituye una propuesta lúdica diseñada para fortalecer la motricidad fina en niños de 6 a 7 años que asisten a escuelas públicas. Su desarrollo responde a la necesidad de contar con un recurso pedagógico que combine seguridad, funcionalidad y atractivo visual, a fin de potenciar destrezas vinculadas con la escritura, la coordinación visomotora y la autonomía escolar. La metodología empleada se basó en Design Thinking, con un proceso iterativo que generó más de quince prototipos, probados y ajustados en contextos reales de aula.Proyecto de Grado.
Tesis Licenciatura (Diseño Industrial) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
Modo de acceso: Internet.
