Tipo de crianza para un desarrollo autónomo en los jóvenes comprendidos entre las edades de 15 a 24 años : revisión sistemática /
Descrição
El objetivo general de la presente es recopilar información para identificar el tipo de crianza necesario para un desarrollo autónomo en jóvenes de 15 a 24 años. Este estudio tiene un diseño sistemático, donde se utilizaron investigaciones relacionadas al tema, para poder complementar las variables se utilizó un enfoque cualitativo. En la identificación de las variables se consideraron diferentes términos entre los cuales están: crianza, autonomía juvenil, desarrollo autónomo, independencia en jóvenes y tipos de crianza. Las bases de datos que se utilizaron para obtener información están E-libro, EBSCOhost. Library, Pubmed, Google académico, Scielo. A través de una indagación en los diferentes motores de búsqueda, se seleccionaron 12 artículos en donde los resultados presentan que dentro de la crianza existen cuatro estilos que influyen en la autonomía, pero que no hay una respuesta clara para aplicar uno en específico. Se concluyó que hay jóvenes que se comportan de manera diferente a las normas establecidas con la intención de ser diferentes a los padres, pues su conducta no es la mejor. Por tal motivo, no los ven como un modelo a seguir, pues notan la indiferencia y poca preocupación hacia ellos.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet.
