Proyecto de taller de actualización de estrategias lúdicas en relación al CNB de preprimaria en la escuela Mariano Rossell Arellano /
Description
La actualización constante de los docentes es fundamental para asegurar que la educación se mantenga relevante y de alta calidad. Por tanto, implementar un proyecto de actualización docente sobre estrategias lúdicas pedagógicas para los docentes que laboran en el nivel preprimaria es necesario para que ellos impulsen y desarrollen habilidades y destrezas en los infantes. Por consiguiente, para la construcción del mismo como punto de partida se dio a través de un acercamiento en la escuela pública, implementando un FODA y una entrevista semiestructurada de manera virtual a las docentes laborando en los niveles mencionados; derivando de ambos instrumentos se identificó la necesidad de la actualización de estrategias lúdicas pedagógicas. En seguida se construyó programaciones estructuradas con sus debidas competencias y objetivos de los talleres que se ejecutaron con las docentes. Pero para ello llevó una serie de pasos, como la construcción de la planificación y la revisión de un experto al tema central abordado en los talleres. Luego se implementó el proyecto en el centro educativo con tres docentes.Tesis de Grado.
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet.