Método de pólya y su incidencia en la resolución de problemas de ecuaciones lineales de una variable con estudiantes de cuarto bachillerato /
Descripción
El objetivo principal de la investigación fue: verificar la incidencia de la aplicación del método de Pólya en la resolución de problemas de ecuaciones lineales de una variable con estudiantes de cuarto bachillerato. La investigación es de tipo cuantitativo y se realizó con un diseño cuasiexperimental. El grupo control estuvo conformado por catorce (14) estudiantes de cuarto bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación del Liceo Galilei. El grupo experimental estuvo conformado por veinticuatro (24) estudiantes de cuarto bachillerato en Ciencias y letras con Orientación en Turismo, del Centro de Formación Integral Ciudad de la Esperanza. El pretest y el post test estuvo conformado por quince (15) ítems y el modelo fue de opción múltiple y cada ítem tuvo tres distractores y una respuesta correcta.Tesis de Grado.
Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matemática y Física) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet.