Análisis con enfoque de género de la legislación guatemalteca, respecto al uso de las tic en delitos de índole sexual y su relación con las niñas, niños y adolescentes. /

dc.contributor	Argueta Orozco, Andrea Jeanette
dc.date	2024
dc.date.accessioned	2025-10-23T19:40:42Z
dc.date.available	2025-10-23T19:40:42Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992650661307696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12125767380007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/171449
dc.description	A efecto de determinar la importancia que tiene a aplicación del enfoque de género en el análisis de la problemática que enfrenta la niñez y la adolescencia, ante delitos de índole sexual cometidos a través de medios tecnológicos, se realiza una investigación jurídico-comparativa y jurídico proyectiva. El objetivo principal radica en visibilizar la transversalidad de los Derechos Humanos y la necesidad de una atención especializada cuando se cometen delitos de índole sexual en contra de niñas, niños y adolescentes, en atención a los factores de vulnerabilidad a los que se ven expuestas. Los estándares internacionales, la normativa interna y la dinámica de investigación y judicialización de las denuncias deben responder al contexto social, político y cultural, brindando estrategias adecuadas de atención. Para tal efecto, derivado del análisis integral de los parámetros interdisciplinarios y transversales del género en los Derechos Humanos, es indispensable que además de la tipificación, se promueva la capacitación, institucionalización y la cultura de denuncia y protección de los derechos de la niñez y adolescencia víctima.
dc.description	Tesis de Posgrado
dc.description	Tesis Maestría (Derechos Humanos) URL, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Análisis con enfoque de género de la legislación guatemalteca, respecto al uso de las tic en delitos de índole sexual y su relación con las niñas, niños y adolescentes. /
dc.type	software, multimedia

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