Desarrollo de un prototipo de aplicación con inteligencia artificial para reforzar el aprendizaje de lectura y escritura para niños de primero y segundo primaria /
Description
El objetivo de este trabajo de tesis fue desarrollar una aplicación para incentivar a los niños a reforzar el aprendizaje de la lectoescritura por medio de juegos interactivos a través de los cuales se relacionan las letras del abecedario con trazos e imágenes. Se investigó cómo es el aprendizaje de lectoescritura en Guatemala y cuáles son sus beneficios. También se confirma que las actividades lúdicas permiten el aprendizaje de lectoescritura y la motivación para aprender, Para la fase de análisis y diseño se realizaron diagramas para comprender el diseño de la aplicación. También se muestran los costos de desarrollo y de implementación que se deben de tomar en cuenta. Por último, se presentan recomendaciones para investigaciones futuras en los que se requiera desarrollar una aplicación similar.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Ingeniería en Informática y Sistemas) URL, Facultad de Ingeniería
Modo de acceso: Internet.