| dc.contributor | Bonilla Argueta, Liria María José. autor | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-23T19:38:47Z | |
| dc.date.available | 2025-10-23T19:38:47Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992739374707696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12148443900007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/170992 | |
| dc.description | El presente proyecto aborda los desafíos que pueden enfrentar los niños de preescolar con problemas de integración sensorial, un tema que afecta su forma de aprender, de sentir y experimentar su entorno. Estos niños perciben, procesan y responden a los estímulos de su alrededor de manera distinta, lo que puede impactar su aprendizaje, desarrollo y bienestar emocional. La gestión de la investigación, la fase de la creación y la gestión de implementación son las fases en las que se desarrolló el proyecto. De este proceso estratégico, se logró definir materiales didácticos por medios impresos para los niños y material informativo por medios digitales para los padres y maestros. Estos materiales ayudan y apoyan el proceso de aprendizaje y fortalece el desarrollo integral de los niños, tanto dentro del aula como en casa. | |
| dc.description | Proyecto de Grado. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet. | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español. | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Diseño gráfico | |
| dc.title | Material didáctico como herramienta de apoyo para niños de preescolar con problemas de integración sensorial / | |
| dc.type | software, multimedia | |
