Material didáctico como herramienta de apoyo para niños de preescolar con problemas de integración sensorial /
Descripción
El presente proyecto aborda los desafíos que pueden enfrentar los niños de preescolar con problemas de integración sensorial, un tema que afecta su forma de aprender, de sentir y experimentar su entorno. Estos niños perciben, procesan y responden a los estímulos de su alrededor de manera distinta, lo que puede impactar su aprendizaje, desarrollo y bienestar emocional. La gestión de la investigación, la fase de la creación y la gestión de implementación son las fases en las que se desarrolló el proyecto. De este proceso estratégico, se logró definir materiales didácticos por medios impresos para los niños y material informativo por medios digitales para los padres y maestros. Estos materiales ayudan y apoyan el proceso de aprendizaje y fortalece el desarrollo integral de los niños, tanto dentro del aula como en casa.Proyecto de Grado.
Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
Modo de acceso: Internet.