Proyecto de capacitación docente en el área de estrategias para el desapego sano en el nivel inicial y preprimario del colegio Colonial Bilingüe, en la Antigua Guatemala, Sacatepéquez /
Descripción
A través del acercamiento con el establecimiento educativo, se determinó la necesidad de implementar un proyecto de capacitación docente para el nivel inicial y preprimario, por ello se aplicaron dos instrumentos de diagnóstico: FODA y encuesta semiestructurada, con los cuales se identificó como necesidad principal la capacitación docente para favorecer las estrategias para el desapego sano en los estudiantes de dichos niveles. El objetivo de fortalecer el conocimiento y aplicación de estrategias en el área desfavorecida, se debe a que el desapego sano es un proceso importante y que facilita el desarrollo socioemocional de los estudiantes al iniciar su etapa escolar. El mismo no solo prepara a los niños para una transición más segura y autónoma, sino que también genera un ambiente de confianza entre docentes, estudiantes y sus familias, permitiendo una experiencia educativa más positiva y efectiva. Después de analizar el diagnóstico y establecer la propuesta, fue necesaria la implementación de tres talleres formativos, con los cuales se promovió a las docentes el fortalecimiento de estrategias para desarrollar el desapego sano en los niños del nivel inicial y preprimario del centro educativo. Cada taller se diseñó con metodologías participativas y contenido relevante, fortaleciendo así las habilidades pedagógicas para manejar el desapego de manera efectiva y empática.Tesis de Grado.
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet.
