| dc.contributor | Chivalan Castro, Edna Elizabeth. autor | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-23T16:30:28Z | |
| dc.date.available | 2025-10-23T16:30:28Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992723670507696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12144119770007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/170221 | |
| dc.description | El presente estudio tuvo como objetivo identificar los niveles cognitivos evaluados en las pruebas objetivas de Matemáticas del Nivel Medio. La investigación, de tipo cualitativo y diseño fenomenológico descriptivo involucró una muestra de 16 pruebas objetivas de Matemáticas de los ciclos Básico y Diversificado aplicadas durante el primer semestre del ciclo escolar 2024 en establecimientos educativos de San Pedro Carchá y Cobán, Alta Verapaz. Para la recolección de información se aplicó una ficha de análisis de ítems con criterios de evaluación correspondientes a los niveles cognitivos de la Taxonomía de Marzano (Recuperación, Comprensión, Análisis y Utilización del conocimiento); el instrumento fue validado por tres expertos en el área de Matemática y Evaluación. Dentro de los resultados se identificó por medio de tablas y gráficas estadísticas el uso desequilibrado de los niveles cognitivos en los ítems de las pruebas objetivas; en ocasiones las pruebas presentaban solamente una o dos categorías cognitivas. Se concluyó que algunas pruebas favorecían a unos niveles cognitivos sobre otros, limitando así el desarrollo integral de las habilidades cognitivas superiores a través de los ítems. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matemática y Física) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet. | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español. | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Matemáticas | |
| dc.title | Niveles cognitivos en las pruebas objetivas de matemáticas del nivel medio / | |
| dc.type | software, multimedia | |
