| dc.contributor | directora Mtra. Ma. Estela Eguiarte Sakar ; lectores Mtra. Erika Lucía Escutia Sánchez, Dr. Luis Manuel Montes Serrano. | |
| dc.contributor.author | Vázquez Morales, Hugo Enrique | |
| dc.creator | VAZQUEZ MORALES, HUGO ENRIQUE; 503174 | |
| dc.date | 20141127 | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-18T22:30:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-24T18:18:53Z | |
| dc.date.available | 2018-06-18T22:30:24Z | |
| dc.date.available | 2025-09-24T18:18:53Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/166286 | |
| dc.description | Estudio de caso - (Maestría en Estudios de Arte) | |
| dc.description | Nuevos planteamientos teórico-metodológicos para la impartición de la asignatura de Historia del Arte y Apreciación Estética en Escuelas de Iniciación Artística del INBA en la Ciudad de México. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Estudios de Arte | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.subject | Apreciación del arte | |
| dc.subject | Arte - Estudio y enseñanza - México | |
| dc.subject | Estética - Estudio y enseñanza | |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
| dc.title | La asignatura de Historia del Arte y Apreciación Estética en las Escuelas de Iniciación Artística del INBA en la Ciudad de México: nuevos planteamientos teórico-metodológicos del desarrollo cognitivo en la formación inicial de las artes | |
| dc.type | Estudio de Caso | |
