Programa de danzaterapia para apoyar el desarrollo del autoconcepto de mujeres adolescentes de 13 a 16 años, estudiantes del Colegio Integral de Computación Educare, del municipio de Quesada, Jutiapa
Descrição
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar como un programa de danzaterapia puede apoyar el desarrollo del autoconcepto positivo en mujeres adolescentes de 13 a 16 años de edad, estudiantes del Colegio Integral de Computación Educare, del municipio de Quesada, Jutiapa. Dicha investigación tuvo un enfoque de tipo cuantitativo debido a que se basó en técnicas estadísticas; se llevó a cabo con una muestra de 25 adolescentes de sexo femenino comprendidas entre los trece y dieciséis años de edad que cursan el nivel básico. Para alcanzar la finalidad de la investigación se utilizó en test LAEA (Listado de Adjetivos para Evaluar el Autoconcepto) en adolescentes y adultos, que evalúa el nivel de autoconcepto global y un programa de danzaterapia estructurado en ocho sesiones. La aplicación de los test se realizó en dos momentos diferentes, la primera de forma previa para conocer el nivel de autoconcepto de las participantes; luego se ejecutó el programa de danzaterapia y por último se aplicó nuevamente el test para conocer los cambios que se provocaron en el nivel de autoconceptoModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades