Habilidades sociales de estudiantes de tercero básico de dos centros educativos privados de Santa Cruz del Quiché
Descripción
Las habilidades sociales son fundamentales para la interacción entre personas, ya que esto les permite relacionarse y entenderse mutuamente, máxime en estudiantes que aún se están formando tanto como profesionales y como personas. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Habilidades sociales de A. Goldstein y colaboradores, la cual cuenta con 50 preguntas que se dividen en seis grupos específicos de habilidades sociales. Dicha investigación se centró en indagar en las habilidades sociales que poseen los estudiantes de tercero básico de dos centros educativos privados de Santa Cruz del Quiché durante el año 2021. La presente investigación es de tipo descriptivo-comparativo, con un diseño no experimental y cuantitativo, el cual se desarrolló tomando un grupo de 43 estudiantes en total siendo 27 mujeres y 16 hombres con un rango de edad de 14 a 17 años, para la interpretación de resultados se utilizó las medidas de tendencia central. Los resultados obtenidos son favorables, ya que dan a conocer que los estudiantes poseen entre un nivel normal, bueno y/o excelente de habilidades sociales, según la distribución de las habilidades que comparte la Escala de Habilidades sociales de A. Goldstein y colaboradoresModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades