Gimnasia acuática para mejorar tono muscular en niños con síndrome de down. Estudio realizado en la escuela de educación especial de San Pedro Sacatepéquez, San Marcos, Guatemala
Descripción
La gimnasia acuática implementada en niños con Síndrome de Down de la Escuela de Educación Especial, evidencia la mejora en el tono muscular, tomada de la escala de Susan Campbell y con esto se benefician diferentes áreas como equilibrio, coordinación, fuerza, las cuales contribuyen a un mejor desarrollo motor en niños con síndrome de Down. Con lo cual se define que la gimnasia acuática es una actividad completa que nos brinda múltiples beneficios, combinando el uso de adiamientos, profundidad, temperatura de 30 grados centígrados y música la cual se selecciona según la rutina estructurada y los objetivos que se quieran lograr. Es una actividad terapéutica y dinámica que brinda un efecto de gimnasio tridimensional el cual mejora la tonificación y fuerza muscular, gracias a la resistencia que cada molécula de agua opone al movimiento realizado. Esta propuesta muestra el beneficio que se da en cada niño con síndrome de Down, en la Escuela de educación Especial al poder implementar esta actividad con ellos, y en los padres de familia que apoyaron desde el inicio del proyecto. Se espera que la implementación de la Gimnasia Acuática sea una actividad permanente dentro de los horarios que se manejan en la Escuela de Educación Especial de San Pedro Sac.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Fisioterapia) URL, Facultad de Ciencias de la Salud