Reforma del curso de física cuarto grado de magisterio de educación primaria urbana Escuela Normal Central para Varones, ciudad capital
Descripción
El sistema educativo de Guatemala ha contemplado una serie de programas y proyectos destinados a ampliar la cobertura y mejorar la calidad y equidad de la educación. La nueva educación guatemalteca debe estar fundamentada en una amplia comprensión de los principios constitucionales como un estado democrático, multiétnico, pluricultural y multilingüe. El centro de la educación es la persona humana y los responsables de la misma los maestros, es por eso que a los futuros docentes en su preparación en la carrera de Magisterio Primaria Urbana se les prepare para que pueda implementar, descubrir y aplicar nuevas formas de enseñanza-aprendizaje y de evaluación. En este trabajo de reforma del curso de Física de Cuarto Grado Magisterio de Educación Primaria Urbana, se presenta una respuesta a la aplicación de nuevas metodologías en el aula, tomando en cuenta la importancia del curso en la formación de los docentes, orientándolos al conocimiento de las leyes y los fenómenos físicos que constituyen elementos indispensables en la formación integral del hombre y la mujer.Tesina
Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
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