Actualización del programa del curso de didáctica de las manualidades infantiles quinto magisterio pre-primaria, Escuela Normal de Maestras para Párvulos Dr. Alfredo Carrillo Ramírez, ciudad capital

dc.contributor	Juárez Lemus de Celada, Nitza Eunice autora
dc.contributor	Argueta, Miriam Ileana asesor
dc.contributor	Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Educación editor
dc.date	2004
dc.date.accessioned	2024-08-02T18:32:47Z
dc.date.available	2024-08-02T18:32:47Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/55/juarez-lemus-nitza-eunice/juarez-lemus-nitza-eunice.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000099115
dc.identifier	(Aleph)000099384URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000993840107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285295600007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/156611
dc.description	Siendo el Curso de Didáctica de las Manualidades Infantiles, la herramienta fundamental para la fijación de contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se hace una propuesta que nace a partir de las exigencias actuales. La actualización del plan del curso de Didáctica de las Manualidades Infantiles que conforma una serie de procedimientos para desarrollar una práctica pedagógica y didáctica, incluyendo temas como la metodología a emplear, nuevas formas de evaluación, los objetivos y una serie de estrategias enfocadas a la concepción constructivista del aprendizaje, propone actividades en las cuales se haga uso de las herramientas necesarias para desarrollar las capacidades artísticas, como la sensibilidad creadora, libre expresión plástica, la imaginación y la creatividad, que se pondrán en práctica a la hora de elaborar manualidades de apoyo. El objetivo fundamental es poner en práctica el conocer, experimentar y valorar métodos, procedimientos, estrategias, materiales y recursos para el desarrollo integral del alumnado, capacitándolas intelectual y cognitivamente (aprender a aprender) desde la actividad artística. En conclusión con la actualización del pensum del curso de Didáctica de las Manualidades Infantiles propone ayuda a la alumna de Magisterio Preprimario para que diseñe proyectos de expresión plástica, artística y sensoperceptivas acordes con el nivel de desarrollo y de los intereses de los niños y niñas que se integraran en el aprendizaje productivo, perceptivo, crítico, cultural, etc.
dc.description	Tesina
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Escuela Normal de Maestras para Párvulos Dr. Alfredo Carrillo Ramírez
dc.subject	Escuelas normales
dc.subject	Formación profesional de maestros
dc.subject	Educación preescolar
dc.subject	Trabajos manuales (Educación)
dc.subject	Psicomotricidad
dc.subject	Aptitud creadora en niños
dc.title	Actualización del programa del curso de didáctica de las manualidades infantiles quinto magisterio pre-primaria, Escuela Normal de Maestras para Párvulos Dr. Alfredo Carrillo Ramírez, ciudad capital
dc.type	software, multimedia

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