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dc.contributorPérez Joachin, José Enrique
dc.date2005
dc.date.accessioned2024-08-02T18:32:45Z
dc.date.available2024-08-02T18:32:45Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/Perez-Joachin-Jose/Perez-Joachin-Jose.pdf
dc.identifierURL01000000000000000098943
dc.identifier(Aleph)000098943URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000989430107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285214120007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/156583
dc.descriptionLa investigación se deriva de la práctica supervisada 2004, realizada en un centro educativo de nivel medio por alumnos del décimo semestre de la carrera de Administración de Empresas, que e caracteriza por ofrecer diversas carreras técnicas. Los sujetos de investigación fueron 9 alumnos de nivel medio de las carreras de Perito en Administración de Empresas y Mercadotecnia, que se caracterizan por la similitud de los pensum de estudios, el instrumento utilizado para recopilar información fue un cuestionario y una guía de entrevista a 3 docentes de está institución. (Anexo 1 y 2) Se concluyó que, el emprendimiento empresarial influye en el proceso de enseñanza para formar la personalidad del alumno a través de la autoestima, motivación, el logro en sí mismo, liderazgo y constancia. Se recomienda reforzar en los estudiantes el proceso a través de nuevos conocimientos y habilidades, para lo cual se propuso desarrollar dentro del pensum de estudios un curso denominado: Emprendedores Empresariales
dc.descriptionTesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectEducación secundaria
dc.subjectAutoestima
dc.subjectLiderazgo
dc.subjectEjecutivos
dc.subjectGerencia como profesión
dc.subjectMotivación (Psicología)
dc.titleProceso de enseñanza del emprendimiento empresarial en una entidad educativa de nivel diversificado
dc.typetext


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