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dc.contributorUrbina Hernandez, Angela Cristina
dc.date2013
dc.date.accessioned2024-08-02T18:09:12Z
dc.date.available2024-08-02T18:09:12Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/42/Urbina-Angela.pdf
dc.identifierURL01000000000000000170522^^^^
dc.identifier(Aleph)000170522URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001705220107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285782700007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/156539
dc.descriptionEl presente estudio realizado con jóvenes fue de tipo descriptivo etnográfico y tuvo como objetivo conocer las habilidades sociales de los adolescentes que practicaron juegos tradicionales guatemaltecos durante su niñez. La muestra investigada estuvo conformada por 25 adolescentes entre las edades de 15 y 18 años de ambos sexos estudiantes del primer año de bachillerato del Colegio Ciencias Comerciales San José del municipio del puerto San José del departamento de Escuintla. Para cumplir con el objetivo de este se elaboró un cuestionario con el fin de seleccionar a la población, misma que debía cumplir con el requisito de haber practicado juegos tradicionales guatemaltecos por lo menos un año durante la época de su niñez. Para conocer las habilidades sociales deficientes y las que se desarrollan con la práctica de los juegos tradicionales guatemaltecos se aplicó la Escala de Habilidades Sociales (EHS) de Gismero, E. (2000).
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectHabilidades sociales en niños
dc.subjectSocialización
dc.subjectInteracción social
dc.subjectInteracción social en la adolescencia
dc.titleHabilidades sociales en adolescentes que practicaron en su niñez juegos tradicionales guatemaltecos
dc.typesoftware, multimedia


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