Dinámica familiar en hogares que cuentan con un integrante autista entre las edades de 4 a 14 años

dc.contributor	García Palencia, Gabriela María
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2024-08-01T21:23:20Z
dc.date.available	2024-08-01T21:23:20Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2010/05/42/Garcia-Gabriela.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000140515^^^^
dc.identifier	(Aleph)000140515URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001405150107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285708830007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/156381
dc.description	El presente estudio tuvo como objetivo conocer como se presenta la dinámica familiar, en hogares que cuentan con un integrante autista en edad escolar. Para llevar a cabo el estudio se seleccionó a un grupo de 6 familias guatemaltecas, que contaban con un integrante autista de edad escolar, del sexo masculino y femenino. Las familias participantes pertenecían a un nivel socioeconómico medio, en las que vivían con ambos padres y por lo menos un hermano (a) del niño con autismo. La investigación consistió en entrevistar a la madre del niño con padecimiento autista y a un hermano (a) del mismo, con el propósito de conocer el como se presentaban las jerarquías, roles, relaciones y comunicación entre los integrantes de la familia, así como también el manejo de resolución de conflictos, la manera en las que se apoyan los integrantes de la familia y las reglas que se han establecido en la dinámica familiar de dichos sujetos. El estudio fue cualitativo, su fin era conocer la perspectiva de cada uno de los sujetos entrevistados. Este proceso se llevó a cabo utilizando dos entrevistas semi- estructuradas, elaboradas por la investigadora, una entrevista para la madre y otra para un hermano (a). Los datos recabados fueron analizados y plasmados en mapas conceptuales, obteniendo así la percepción de ambos sujetos en cuanto a la dinámica familiar en la que se desenvuelven.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Autismo
dc.subject	Autismo en niños
dc.subject	Relaciones familiares
dc.subject	Comunicación interpersonal en familia
dc.subject	Manejo de niños
dc.subject	Niños con discapacidades
dc.subject	Padres de niños con discapacidades
dc.subject	Trastornos del desarrollo infantil
dc.subject	Familia
dc.title	Dinámica familiar en hogares que cuentan con un integrante autista entre las edades de 4 a 14 años
dc.type	text

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