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Propuesta de sitio web para informar y denunciar acerca del bullying
| dc.contributor | Azurdia Mejía, Marcos Felipe Antonio autor | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-01T21:16:40Z | |
| dc.date.available | 2024-08-01T21:16:40Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/24/Azurdia-Marcos.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000179350^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000179350URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001793500107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285420220007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/156259 | |
| dc.description | La presente investigación tuvo como objetivo general establecer los elementos que debe contener un sitio web para informar y educar preventivamente acerca del bullying o acoso escolar en Guatemala. Se trata de una investigación cualitativa que pretende transformar en contables las respuestas de los sujetos a una entrevista. Los sujetos de esta investigación fueron 6, de los cuales 3 son profesionales expertos de ciencias del estudio de la conducta, (psicólogo, investigador educativo y politólogo) y 3 profesionales expertos de ciencias de la informática, (ingenieros en informática). | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Páginas Web | |
| dc.subject | Adolescentes maltratados | |
| dc.subject | Intimidación | |
| dc.subject | Amenazas | |
| dc.subject | Ansiedad en la adolescencia | |
| dc.subject | Autoestima en la adolescencia | |
| dc.subject | Presión social en la adolescencia | |
| dc.subject | Psicología del adolescente | |
| dc.subject | Relaciones interpersonales en la adolescencia | |
| dc.subject | Agresividad en la adolescencia (Psicología) | |
| dc.title | Propuesta de sitio web para informar y denunciar acerca del bullying | |
| dc.type | software, multimedia |
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