La percepción sobre la modalidad semipresencial de los estudiantes de la sede regional de Escuintla
Descripción
El objetivo del presente estudio fue conocer la percepción sobre la modalidad semipresencial de los estudiantes de la Sede Regional de Escuintla, fue de tipo descriptivo y participaron 865 estudiantes, de las cinco carreras que se ofrecen en el plan fin de semana. Dentro de la metodología empleada fue la aplicación de una encuesta de 30 preguntas con varias opciones de repuesta, la cual permitió conocer la percepción por carrera, por sexo y año de ingreso 2010-2012. Dentro de los resultados se demostró que la percepción por carrera es diferente en cuanto a los enunciados de éxito, ya que éste no depende de la jornada en la que se estudia, sino que es más importante aprender que ser reconocido socialmente. Asimismo, el estudio demostró que las mujeres tienen una percepción de satisfacción más alta con relación a los hombres. También se valora positivamente el apoyo que brindan los materiales de estudio.Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades