La función mediadora del director facilita. La aplicación de la normativa legal vigente

dc.contributor	García Moran de Cifuentes, María Gesabel Cintia
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2024-08-01T20:55:24Z
dc.date.available	2024-08-01T20:55:24Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/09/Garcia-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000179836
dc.identifier	(Aleph)000179836URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001798360107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285238690007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/156122
dc.description	El director educativo debe ser una persona preparada académicamente para la realización de su labor administrativa y técnico-pedagógica, además debe poseer conocimientos de resolución de conflictos en el plano educativo porque esta es una de las tareas más arduas del director quien debe atender y resolver dentro de la comunidad educativa de la manera más eficaz y eficiente, por esta razón es necesario conocer y poner en práctica la mediación como técnica para la resolución de conflictos, ya que es una herramienta formadora y pacífica donde las partes afectadas al no poder llegar acuerdos necesitan de una tercera persona imparcial quien los ayude a tomar decisiones que beneficien a todos con el seguimiento de pasos determinados que la hacen funcional. La normativa legal educativa está compuesta por todos los estatutos y leyes que regulan el actuar de los integrantes de la comunidad educativa, sus derechos y obligaciones, tanto del sector público como privado. La mediación permitirá que la Normativa Legal vigente pueda ser aplicada de manera efectiva con entendimiento y dentro de una cultura de paz en beneficio de los padres, educandos y docentes así como del personal administrativo y operativo de los establecimientos educativos. El presente estudio determinó que es necesario aportar teóricamente y actualizar en mediación y Normativa legal vigente para la resolución de conflictos a los directores de colegios privados del sector 090107 del área urbana de Quetzaltenango, con el fin de sobrellevar en armonía y comunicación el proceso enseñanza-aprendizaje de la formación de los estudiantes.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	La función mediadora del director facilita. La aplicación de la normativa legal vigente
dc.type	software, multimedia

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