| dc.contributor | Alvarez Dávila, María Sofía | |
| dc.date | 2007 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-01T20:55:21Z | |
| dc.date.available | 2024-08-01T20:55:21Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Alvarez-Davila-Maria/Alvarez-Davila-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000109752 | |
| dc.identifier | (Aleph)000109752URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001097520107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285381650007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/156078 | |
| dc.description | El propósito de la presente investigación fue el medir la eficacia del Programa de inteligencia emocional de “Sapos a Príncipes”, para la de disminución de conductas agresivas en un grupo de cuatro niños de ambos sexos, de 10 años de edad, que asisten a un Colegio de la Ciudad Capital. El estudio realizado fue de tipo cualitativo, utilizando la modalidad de estudio de casos instrumental y mediante el apoyo de diferentes instrumentos cualitativos como lo son la prueba proyectiva menor HTP, siglas que provienen de House, Three, Person (CAP, casa-árbol-persona), la entrevista estructurada, las lista de cotejo y la observación directa de los sujetos. Los resultados obtenidos tras la aplicación del programa, muestran disminución significativa en la mayoría de las conductas agresivas presentadas por los sujetos de la muestra y en algunos casos la extinción total de las mismas. Es por ello que se concluyó la eficacia del Programa de inteligencia emocional de “Sapos a Príncipes” como medio de trabajo en la disminución de conductas agresivas en los niños y como instrumento de apoyo en el desarrollo de habilidades emocionales, que le permitan a este un mejor control de sí mismo así como un adecuado desenvolvimiento en el ambiente social. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Inteligencia emocional | |
| dc.subject | Orientación psicológica | |
| dc.subject | Agresividad infantil | |
| dc.subject | Conducta infantil | |
| dc.subject | Niños con problemas emocionales | |
| dc.subject | Pruebas psicológicas para niños | |
| dc.title | Eficacia de la aplicación del programa de inteligencia emocional de sapos a príncipes, en 4 niños de ambos sexos de 10 años de edad, con conductas agresivas que asisten a un colegio de la ciudad capital | |
| dc.type | text | |
