Eficacia de la aplicación del programa de inteligencia emocional de sapos a príncipes, en 4 niños de ambos sexos de 10 años de edad, con conductas agresivas que asisten a un colegio de la ciudad capital

dc.contributor	Alvarez Dávila, María Sofía
dc.date	2007
dc.date.accessioned	2024-08-01T20:55:21Z
dc.date.available	2024-08-01T20:55:21Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Alvarez-Davila-Maria/Alvarez-Davila-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000109752
dc.identifier	(Aleph)000109752URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001097520107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285381650007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/156078
dc.description	El propósito de la presente investigación fue el medir la eficacia del Programa de inteligencia emocional de “Sapos a Príncipes”, para la de disminución de conductas agresivas en un grupo de cuatro niños de ambos sexos, de 10 años de edad, que asisten a un Colegio de la Ciudad Capital. El estudio realizado fue de tipo cualitativo, utilizando la modalidad de estudio de casos instrumental y mediante el apoyo de diferentes instrumentos cualitativos como lo son la prueba proyectiva menor HTP, siglas que provienen de House, Three, Person (CAP, casa-árbol-persona), la entrevista estructurada, las lista de cotejo y la observación directa de los sujetos. Los resultados obtenidos tras la aplicación del programa, muestran disminución significativa en la mayoría de las conductas agresivas presentadas por los sujetos de la muestra y en algunos casos la extinción total de las mismas. Es por ello que se concluyó la eficacia del Programa de inteligencia emocional de “Sapos a Príncipes” como medio de trabajo en la disminución de conductas agresivas en los niños y como instrumento de apoyo en el desarrollo de habilidades emocionales, que le permitan a este un mejor control de sí mismo así como un adecuado desenvolvimiento en el ambiente social.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Inteligencia emocional
dc.subject	Orientación psicológica
dc.subject	Agresividad infantil
dc.subject	Conducta infantil
dc.subject	Niños con problemas emocionales
dc.subject	Pruebas psicológicas para niños
dc.title	Eficacia de la aplicación del programa de inteligencia emocional de sapos a príncipes, en 4 niños de ambos sexos de 10 años de edad, con conductas agresivas que asisten a un colegio de la ciudad capital
dc.type	text

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