Rincones de destrezas de aprendizaje para un aprendizaje significativo
Descrição
La educación inicial y preprimaria se fundamenta en leyes que rigen al país en materia educativa, y es la que constituye un derecho para la infancia y una obligación al estado, Por lo que la educación se convierte en un factor principal en garantizar un aprendizaje significativo en la niñez del país. La educación inicial y preprimaria debe ser de calidad: integral, flexible, participativa, creativa y significativa para propiciar el desarrollo de distintas habilidades en el ser humano. Según los grandes precursores de la educación como: María Montessori, Decroly, Ausubel y otros, propusieron las técnicas metodológicas didácticas para la educación infantil entre ellos están los rincones de aprendizaje. En el transcurso de un proceso de investigación que se realizó en el distrito escolar 10-19-08 del Municipio de Pueblo Nuevo del departamento se Suchitepéquez se tomó como prioridad los rincones de destrezas de aprendizaje para un aprendizaje significativo, con el objetivo de poder implementar diversas actividades para obtener una educación flexible, creativa, y significativa para desarrollar en los niños las distintas habilidades que poseen tales como: cognitivas, emocionales, e intelectuales. En el transcurso de la investigación se utilizó las siguientes herramientas que son: boletas de observación y boletas de opiniónModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades