Contextualización del área de formación ciudadana, en la enseñanza de los valores mayas para segundo grado primaria de la e.o.r.m. cantón Xalbaquiej, Chichicastenango, Quiché
Autor
Jorge Morales, María Victoria
Us Maldonado, Juan Antonio asesor
Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Educación editor
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Para estar inmerso en el proceso de transformación educativa guatemalteca, se plantea una propuesta de La Contextualización del área de Formación Ciudadana en la Enseñanza de los Valores Mayas para segundo grado primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta, cantón Xalbaquiej, Chichicastenango, Quiché, con el objeto de promover la práctica de los valores de los abuelos y de las abuelas que en la actualidad se están dejando de practicarlas. Esta propuesta surge mediante un diagnóstico realizado en el centro educativo, comunidad y padres de familia, que permitió fundar la inclusión de contenidos, metodologías y la evaluación, que permite orientar a los educandos de segundo grado primaria a procesos de cambios significativos. Dicha propuesta pretende incluir en el área de Formación Ciudadana los valores Mayas que orienta la vida de cada persona para la búsqueda del bien común entre naturaleza y el ser humano. Asimismo está orientada bajo un enfoque holístico que permite que el alumno reciba una educación integral.Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades