Inteligencia y creatividad en el estudiante de diversificado (Estudio realizado en el instituto diversificado del Municipio de Tacaná, Departamento de San Marcos)
Descripción
La investigación realizada sobre inteligencia y creatividad en el Instituto diversificado del municipio de Tacaná, departamento de san marcos; fue realizada con una muestra de 231 estudiantes, que corresponden al 40% de la totalidad de la población constituida por 580 sujetos. La inteligencia se define como la manera de comprender y resolver problemas, y la creatividad como la creación de algo nuevo y valioso, se habla de dos términos extremadamente parecidos porque si resuelve algo nuevo, es porque es valioso, a más complejo más nuevo. Entonces se puede decir que la creatividad forma parte de la inteligencia, del paquete de funciones mentales, y a más inteligentes más creativos. La interrogante del problema a estudiar corresponde a que si los estudiantes son inteligentes y creativos, se midieron los niveles de inteligencia y los porcentajes de creatividad en donde se puedo comprobar de que a más inteligentes, más creativos, y por ende se procedió con una propuesta que incremente la inteligencia para elevar los porcentajes de creatividad.Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades