Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributorGalicia Vallejos, Mayra Yesenia
dc.date2021
dc.date.accessioned2024-07-31T16:14:10Z
dc.date.available2024-07-31T16:14:10Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/83/Galicia-Mayra.pdf
dc.identifierURL01000000000000000237626
dc.identifier(Aleph)000237626URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002376260107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285737260007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/154849
dc.descriptionLas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el desarrollo de la educación de un país muestra grandes cambios y avances en el proceso de enseñanza-aprendizaje, porque existe una variedad de herramientas que permiten el acompañamiento virtual en la educación. La implementación de herramientas tecnológicas en la educación ha permitido que los docentes aprendan a usarlas y formar al estudiante en un buen uso tecnológico, tomando en cuenta las competencias digitales. Esta investigación tuvo como objetivo determinar las herramientas tecnológicas que han utilizado los docentes del Colegio Particular Mixto San José Obrero II en el proceso de enseñanza-aprendizaje durante la pandemia COVID-19, identificando las herramientas más utilizadas por los docentes y recoger algunas experiencias de la práctica educativa de los catedráticos. Se utilizó un enfoque con diseño cualitativo, descriptivo no experimental. El instrumento utilizado fue un cuestionario con 20 ítems tipo Likert y 3 preguntas de respuestas abiertas. La muestra fue llevada a cabo con 15 docentes que laboran en el Colegio Particular Mixtos San José Obrero II, Sanixtán, Jalpatagua, Jutiapa: 10 mujeres y 5 hombres, con una experiencia laboral entre 3 a 17 años de trabajar con esta institución
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleHerramientas tecnológicas utilizadas por los docentes del Colegio Particular Mixto San José Obrero Il, Jalpatagua, Jutiapa, en el proceso enseñanza-aprendizaje en situación de confinamiento por COVID-19
dc.typesoftware, multimedia


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem


© AUSJAL 2022

Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina, AUSJAL
Av. Santa Teresa de Jesús Edif. Cerpe, Piso 2, Oficina AUSJAL Urb.
La Castellana, Chacao (1060) Caracas - Venezuela
Tel/Fax (+58-212)-266-13-41 /(+58-212)-266-85-62

Nuestras redes sociales

facebook Facebook

twitter Twitter

youtube Youtube

Asociaciones Jesuitas en el mundo
Ausjal en el mundo AJCU AUSJAL JESAM JCEP JCS JCAP