Leyendas de Guatemala de Miguel Ángel Asturias y su incidencia en la identidad guatemalteca
Descripción
Investigación realizada con estudiantes de primero, segundo y tercer grado del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria por Autogestión, del paraje Xecruz, de la aldea el Rancho, del municipio de Santa María Chiquimula, del departamento de Totonicapán, la que se ejecutó para indagar como incide el taller educativo participativo de Leyendas de Guatemala de Miguel Ángel Asturias en la identidad guatemalteca. La investigación es de tipo Cuasi Experimental, con la aplicación de pretest y postest que da la variación de la comparación antes y después y los resultados obtenidos en el postest mostraron según la moda que hubo una diferencia de noventa puntos, por lo que lo percibido durante el taller elevó el nivel de aprendizaje de los estudiantes.Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades