Terapia Cognitiva conductual e ideas irracionales en adolescentes: una revisión de literatura Sistemática
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Las ideas irracionales son falsas creencias que un individuo adquiere de manera inconsciente y las da por hecho como si fueran reales, por lo que producen desequilibrio emocional y la terapia cognitivo-conductual es un tratamiento psicológico que se centra en los problemas del aquí y ahora del ser humano, cuenta con diversas técnicas que ayudan a identificar y cambiar patrones de pensamientos destructivos, así como perturbadores que influyen en el comportamiento del sujeto. El objeto de investigación es Establecer los hallazgos reportados en la literatura científica sobre la terapia cognitivo conductual e ideas irracionales en adolescentes. El estudio se realizó a través de la documentación teórica y científica, enfocada a una población adolescente, comprendidos entre las edades de 12 a 19 años de edad, la investigación es de tipo exploratoria, diseño sistemática y enfoque descriptivo.A través de la revisión de literatura se establecieron hallazgos, en donde se logró concluir que la terapia cognitivo conductual es un modelo que permite la modificación de pensamientos negativos, los cuales producen malestar psicológico, emocional, fisiológico y conductual. Así mismo se estableció que las ideas irracionales son interpretaciones erróneas que se le brindan a las situaciones que se experimentan. Por otro lado se identificaron las ideas irracionales en los adolescentes, en las cuales el nivel con mayor predominio fue en el nivel cultural, afectivo y somático, esto se debe a diversos aspectos, como el entorno, las creencias y el poco control de las emociones en los adolescentes. Palabras clave: ideas, comportamiento, terapia, cognitivo, técnicasTesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
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