Gestión de material para pared didáctica, elaboración de un compendio de lineamientos internos e instrumentos administrativos y un taller de actualización docente en el Centro Educativo La Merced, Antigua Guatemala, Sacatepéquez
Descripción
El proyecto implementado en el Centro Educativo La Merced fue basado en una recopilación de información a través de la observación, facilitando que se identificaran los problemas que se presentan en el centro, para brindarle la solución a cada uno. Este proyecto va destinado a los niños, al personal docente y administrativo. En dos de las áreas el trabajo se enfocó más a los docentes para que puedan brindar una educación de calidad, que es lo que todos los padres de familia buscan para sus hijos. Las áreas que se implementaron en el centro educativo fueron la administrativa, la pedagógica y la didáctica, estas se enfocaron en tres objetivos específicos, en el área administrativa se trabajó lo que fue un compendio del lineamiento interno e instrumentos que todo centro educativo con su personal debe conocer, en el área pedagógica se trabajó un taller de actualización de metodologías (Jean Piaget) para las docentes. Y por último en el área didáctica se realizó un Instructivo para el uso del material didáctico por medio de la pared de aprendizaje y la gestión de juegos didácticos para trabajar en las diferentes áreas en el Centro Educativo la Merced. Se estructuró el trabajo del personal que labora en la institución y brinden un servicio de calidad, se tenga un trabajo cooperativo y se repartan las funciones entre todas las docentes, buscando un ambiente ameno y cordial entre todos, con el fin de facilitar el trabajo, se brindaron las herramientas necesarias para las docentes y directoraModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades