| dc.contributor | Grijalva Llarena, Sergio Vinicio | |
| dc.date | 2004 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T19:41:49Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T19:41:49Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Grijalva-Llarena-Sergio/Grijalva-Llarena-Sergio.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000099915 | |
| dc.identifier | (Aleph)000099915URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000999150107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285535990007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/154111 | |
| dc.description | Se contempla aquí una propuesta para implementar un nuevo programa del curso de Física para el cuarto año del ciclo diversificado, específicamente en las Escuelas Normales, involucrando a los actores del proceso educativo: padres de familia, estudiantes, docentes y autoridades educativas, teniendo presente aspectos que la sociedad actual espera y demanda del producto de este proceso, no es un análisis crítico del programa actual, su objetivo es formar maestros con espíritu proactivo, científico e investigativo para ponerlo en práctica en el campo de trabajo para beneficio de la escuela y la sociedad. La Física está estrechamente relacionada con las demás ciencias naturales, y en cierto modo las engloba a todas de allí la importancia de este modelo reformado el cual incorpora metodología participativa como el constructivismo, cooperativismo, inductivo, deductivo, a efecto de contar con un aprendizaje significativo. La reforma tiene como base el constructivismo, el profesor es mediador del aprendizaje pues sus acciones tienden a lograr que el alumno investigue, descubra, compare, comparta sus ideas y construya nuevo conocimiento tomando en cuenta conocimientos previos utilizando métodos adecuados al grupo de alumnos. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.subject | Escuelas normales | |
| dc.subject | Formación profesional de maestros | |
| dc.subject | Evaluación curricular | |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| dc.subject | Física general | |
| dc.subject | Investigación científica | |
| dc.title | Reforma del programa del curso de "Física" Instituto Normal para Varones de Occidente, Quetzaltenango | |
| dc.type | software, multimedia | |
