Incidencia del tangram en el aprendizaje de área y perímetro de figuras planas con estudiantes de primer grado del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, del municipio de Patzité, Quiché

dc.contributor	León León, Diego Armando
dc.date	2020
dc.date.accessioned	2024-07-30T18:54:26Z
dc.date.available	2024-07-30T18:54:26Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/86/Leon-Diego.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000233150
dc.identifier	(Aleph)000233150URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002331500107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285695180007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/154003
dc.description	El objetivo de esta investigación fue determinar la incidencia del tangram en el aprendizaje de área y perímetro de figuras planas con estudiantes de primer grado básico. El tipo de investigación fue cuantitativa con diseño cuasi-experimental y se realizó con 58 estudiantes del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria del municipio de Patzité, Quiché. El grupo experimental estuvo conformado por 28 estudiantes de la sección “A” y el grupo control por 30 estudiantes de la sección “B”. La intervención consistió en la aplicación del tangram para el aprendizaje de área y perímetro de figuras planas. Para determinar la incidencia de dicho material en el aprendizaje de los estudiantes y conocer la eficiencia de dicho material educativo. que se acepta la hipótesis H1. 4. Existe diferencia estadísticamente significativa al 95% de nivel de confianza en la post prueba entre el grupo control y el grupo experimental en el aprendizaje de área y perímetro de figuras planas
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Incidencia del tangram en el aprendizaje de área y perímetro de figuras planas con estudiantes de primer grado del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, del municipio de Patzité, Quiché
dc.type	software, multimedia

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