Actividades lúdicas para fomentar la iniciación a la lectoescritura en niños de 4 a 6 años
Descripción
El presente trabajo resalta el papel que juega la lúdica como herramienta en la educación de la infancia, así como la importancia de desarrollar las habilidades y capacidades correspondientes a la lectoescritura, con el objetivo de implementar la aplicación de actividades significativas dentro del proceso educativo en niños de 4 a 6 años de la Escuela Oficial de Párvulos Concepción Viuda de Susbielle de San Pedro Sacatepéquez, San Marcos y gracias al uso de instrumentos como entrevistas y encuestas para obtener la información requerida, se logró identificar y priorizar la necesidad más urgente para su resolución, la cual es la implementación de actividades lúdicas para fomentar la iniciación a la lectoescritura en los niños del nivel preprimario de dicha institución. Luego de realizar diferentes acciones se logra la capacitación para 22 docentes en el tema; de actividades lúdicas y lectoescritura, además se realiza y se hace entrega de una guía de actividades lúdicas para apoyo del proceso de enseñanza. Se recomienda continuar con el uso de la guía trabajada, así como de la capacitación constante para una mejora en la calidad educativa de la educación preprimariaModo de acceso: Internet
Sistematización de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades