Los niveles de las dimensiones de inteligencia emocional en los alumnos de primero y quinto año de las carreras de psicología clínica e industrial de la jornada vespertina CD
Descrição
La presente investigación tuvo como objetivo establecer los niveles de las tres dimensiones de inteligencia emocional que manifiestan los estudiantes de primero y quinto año de las carreras de Psicología Clínica e Industrial de la jornada vespertina, de la Universidad Rafael Landívar. La misma fue de tipo descriptivo y para seleccionar a los participantes se utilizó el muestreo no probabilístico. Se incluyeron a estudiantes de las carreras de Psicología Clínica e Industrial/organizacional, que cursan primer año en el curso de Historia del Pensamiento Psicológico y los de quinto año que están realizando práctica supervisada. En el curso de Historia del Pensamiento Psicológico, fueron 51 estudiantes (compuestos por dos secciones) y de quinto año en ambas carreras 101, siendo el grupo total de 152.Aprobada 07-07-2014
Tesis Maestría (Docencia de la Educación Superior) URL, Facultad de Humanidades