Mostrar registro simples

dc.contributorToc Tepé, Maria Esperanza
dc.date2004
dc.date.accessioned2024-07-30T16:26:29Z
dc.date.available2024-07-30T16:26:29Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Toc-Tepe-Maria/Toc-Tepe-Maria.pdf
dc.identifierURL01000000000000000100373
dc.identifier(Aleph)000100373URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001003730107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285262790007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/153326
dc.descriptionLa informática se ha considerado en los últimos años en una disciplina de información e involucra nuevas maneras de expresar procedimiento a través de programas y la incorporación de la tecnología informática a los procesos educativos, por lo consiguiente la capacitación a los docentes es el punto de partida, en razón de que éstos son los mediadores entre la información presentada a través de los medios en ge neral o de la computadora en particular y el logro de los objetivos de aprendizaje propuestos. Este estudio se realizó con estudiantes de cuarto magisterio para establecer el acceso a la informática en las escuelas normales. Se trabajó con una muestra de 40 estudiantes y cuatro escuelas normales, que constituye el 7% del total de los estudiantes de cuarto grado de magisterio de los siguientes establecimientos: Instituto Privado Mixto Rafael Arévalo Martínez, Coatepeque, Quetzaltenango; Instituto Normal Privado Prof. Jorge Rabbi, Santo Tomás la Unión, Suchitepèquez; Colegio Privado Mixto Ciencia y Cultura, San Sebastián Huehuetenango y Colegio Juan José Arévalo Bermejo, San Antonio Huista, Huehuetenango. Se emplearon como instrumentos una boleta de opinió n para alumnos y una boleta de caracterización para el establecimiento educativo la cual fue complemento de los resultados. Se logró establecer que los estudiantes de las escuelas normales no tienen acceso a lo medios informáticos y comunicativos en general y a las computadoras en particular.
dc.descriptionTesis Maestría (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectPedagogía
dc.subjectEscuelas privadas
dc.subjectFormación profesional de maestros
dc.subjectCalidad de la educación
dc.subjectTecnología educativa
dc.subjectInformática
dc.subjectEnseñanza con ayuda de computadores
dc.subjectCapacitación docente
dc.titleAcceso a la informática en las escuelas normales
dc.typesoftware, multimedia


Arquivos deste item

ArquivosTamanhoFormatoVisualização

Não existem arquivos associados a este item.

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro simples


© AUSJAL 2022

Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina, AUSJAL
Av. Santa Teresa de Jesús Edif. Cerpe, Piso 2, Oficina AUSJAL Urb.
La Castellana, Chacao (1060) Caracas - Venezuela
Tel/Fax (+58-212)-266-13-41 /(+58-212)-266-85-62

Nuestras redes sociales

facebook Facebook

twitter Twitter

youtube Youtube

Asociaciones Jesuitas en el mundo
Ausjal en el mundo AJCU AUSJAL JESAM JCEP JCS JCAP