Identificación del área fuerte y área débil de una persona como elemento de diagnóstico en la práctica psicológica
Descrição
El objetivo de esta investigación fue determinar cuáles eran los estados del Yo que estaban en el área fuerte y cuáles en el área débil guatemaltecos que estudiaban en una universidad privada de la ciudad de Guatemala. A la vez, se pretendía escribir cómo han desarrollado los estados del Yo los sujetos de estudio. La muestra fue de quince estudiantes, nueve hombre y seis mujeres, comprendidos entre los 19 y los 26 años de edad. Estudiaban en las facultades de Arquitectura, Ciencias Económicas, Humanidades, Ciencias Jurídicas y Ciencias Agrícolas. Los jóvenes eran estudiantes del primero al quinto año de carrera. Se incluyó a estudiantes de las jornadas matutina y verpertina. Algunos de ellos eran estudiantes y otros trabajadores y estudiantes. Fue una investigación descriptiva del tipo estuido de casos, en el cual se estudió a profundidad a cada uno de los sujetos de la investigación. Se utilizó una entrevista, la cual se elaboró partiendo de la orientación que ofrecen para diagnosticar estados del Yo James y Jongeward (1971), James y Savary (1977) y R. Paredes (Comunicación personal, junio 2001). La entrevista permitió describir la historia de cada uno de los sujetos. También se utilizó un cuestionario, el cual constaba de dos partes. La primera parte se elaboró haciendo una adaptación del cuestionario que sugieren Jongeward y Seyer (1989) para diagnosticar estados del Yo. La segunda parte fue desarrollada por el investigador partiendo de las definiciones que caracterizan los estados del Yo en Análisis TRansaccional. Con el cuestionario se construyó un egograma. Se analizó la información, comparando el egograma con la descripción de cada sujeto. Se concluyó que los estados del Yo más desarrollados eran el Adulto y el Niño Libre; estos estados se encontraban, por lo tanto, en el área fuerte. El adulto se desarrolló sobre todo por la formación académica.Tesis Licenciatura (PSicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
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