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Competencias requeridas por el Sector Público de Guatemala para los Peritos Forestales de la Escuela Nacional Central de Agricultura –ENCA
dc.contributor | Quiñónez Berganza, Gerardo Osvely | |
dc.date | 2020 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-30T15:12:07Z | |
dc.date.available | 2024-07-30T15:12:07Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/83/Berganza-Gerardo.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000234974 | |
dc.identifier | (Aleph)000234974URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002349740107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285191900007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/152407 | |
dc.description | Esta investigación se realizó en el año 2020, en la República de Guatemala, con profesionales de las instituciones del Sector Público agrícola y forestal en donde laboran Peritos Forestales de la Escuela Nacional Central de Agricultura, para conocer las competencias más deseadas o importantes que los Peritos Forestales deben poseer para desempeñarse eficientemente en los diferentes cargos que ocupan en esas instituciones. La información fue recabada a través de una encuesta en línea respondida por líderes y personas con conocimiento y experiencia en el que hacer de las instituciones. La encuesta se elaboró a partir de las competencias genéricas propuestas por el proyecto educativo Tuning y las competencias específicas que se buscan desarrollar a partir del pensum actual de la carrera de Perito Forestal para que los encuestados evaluaran cada competencia por su importancia y utilidad. Los resultados muestran la valoración de la importancia o utilidad de las competencias generales y específicas presentadas en la encuesta. Se hizo un análisis de la valoración de las competencias a partir de las respuestas generadas por las 4 Instituciones del Sector Público y a nivel de cada institución. Queda de manifiesto que las instituciones coinciden para valorar las competencias más importantes | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.description | Tesis de Postgrado | |
dc.description | Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Competencias requeridas por el Sector Público de Guatemala para los Peritos Forestales de la Escuela Nacional Central de Agricultura –ENCA | |
dc.type | software, multimedia |
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