Reestructuración cognitiva y control de ira (Estudio realizado con adolescentes del colegio salesiano liceo Guatemala de la cabecera Departamental de Quetzaltenango)
Descrição
Las técnicas de reestructuración cognitiva durante años se han utilizado para cambiar pensamientos, mantener un control de emociones, sentimientos y poder tener un cambio comportamental en todas las edades, siendo más relevante en la etapa de la adolescencia por los cambios que se sufren en dicha etapa, por eso mismo fue preciso saber en qué medida intervino la técnica para mejorar el control de ira en los adolescentes al ser este el objetivo de la presente investigación, asimismo se llegó a identificar si la ira manejada llega a ser un rasgo o un estado en el adolescente y de qué manera puede ser expresada en cualquier ámbito en el que se encuentre. El estudio fue de tipo cuantitativo de diseño cuasi-experimental, se trabajó con un universo total de 115 estudiantes del colegio Salesiano Liceo Guatemala, se aplicó la prueba psicométrica STAXI-NA, para que se pudiera obtener la muestra significativa de 11 estudiantes del nivel básico de 13 a 15 años, seguidamente intervenir con el tratamiento con las técnicas de reestructuración cognitiva para su evaluación posterior por medio de la prueba y así verificar si las técnicas fueron viables o no para poder observar cambios significativosTesis de Grado
Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades