Impacto del programa de estimulación del desarrollo del potencial creativo (PEDPC) en el desarrollo de la creatividad de adolecentes
Descripción
Esta investigación fue realizada con el propósito de determinar la eficacia del Programa para el Desarrollo de la Creatividad PEDPC que se implementó con 22 alumnas de primero básico, de edades comprendidas entre 11 y 15 años, de la Escuela Profesional San Vicente de Paul que se encuentra ubicada en la zona 5 de la ciudad de Guatemala. Con el objetivo de evaluar si dicho programa ayuda a incrementar la creatividad. El diseño de investigación que se utilizó es el experimental con postest únicamente; para evaluar el nivel de creatividad se aplicó el Test de creatividad de José María Martínez Beltrán, Forma 1, que es para alumnos comprendidos entre segundo grado de primaria y primer curso de secundaria. Para la conformación de este programa se tomó como referencia un Programa realizado en un establecimiento educativo de la ciudad de Antofágasta; El programa tiene como objetivo principal estimular el potencial creativo para lograr resolver problemas con el propósito de alcanzar el aumento y enriquecimiento de algunos factores en el desarrollo de las adolescentes y fue estructurado para ser aplicado en veinte sesiones, cinco días a la semana.Tesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades