Círculos de lectura para el mejoramiento de la comprensión lectura (Estudio realizado en el Colegio Particular Mixto La Ilustración, Mazatenango, Suchitepéquez)
Descripción
El objetivo del presente estudio fue determinar la importancia de la creación de círculos de lectura para fortalecer la comprensión lectora del nivel medio en el Colegio Particular Mixto “La Ilustración” del Municipio de Mazatenango Suchitepéquez. Los sujetos de estudio fueron las estudiantes de Quinto Magisterio de Educación Preprimaria para la investigación de campo se utilizaron boletas de encuestas, una lista de cotejo y entrevista con el director y maestros de la Institución. El método de investigación que se utilizó es el descriptivo y los resultados demostraron resultados positivos, por lo tanto se presentó una propuesta para capacitaciones y talleres a los docentes del nivel medio de esta manera se puede preparar a los docentes para dar seguimiento a los círculos de lectura y estrategias para aplicar métodos, técnicas y procedimiento para fortalecer la comprensión lectora. De acuerdo a los resultados obtenidos en el trabajo de campo se recomienda promover los círculos de lectura para el mejoramiento de la comprensión lectora así mismo obteniendo una calidad educativa durante el proceso educativoTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades