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Proyecto de actividades lúdicas para el aprendizaje significativo para docentes del Colegio Pre universitario Galileo Galilei de la Antigua Guatemala
dc.contributor | Raymundo López, Diego Josué | |
dc.date | 2020 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-29T21:19:48Z | |
dc.date.available | 2024-07-29T21:19:48Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/09/Raymundo-Diego.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000235447 | |
dc.identifier | (Aleph)000235447URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002354470107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285622380007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/151619 | |
dc.description | La presente investigación tuvo como objetivo principal: desarrollar un programa de actividades lúdicas para el aprendizaje-significativo con docentes del Colegio Pre-Universitario Galileo Galilei de La Antigua Guatemala, Sacatepéquez. Se inició con la presentación del contexto educativo de la institución y la fundamentación por medio de otras investigaciones acerca de temas afines, presentación de sujetos y viabilidad de la investigación. Posteriormente se realizó análisis situacional del contexto de la institución educativa, se observa la factibilidad y viabilidad del diseño del proyecto un manual de actividades lúdicas que fortalezca el aprendizaje significativo como material de apoyo, siendo aprobado por profesionales en la materia. Después de la implementación y evaluación del proyecto de actividades lúdicas se desarrolló la discusión de los resultados obtenidos a lo largo de la investigación, destacando como resultado que los docentes luego de leer el manual han comenzado a aplicar la lúdica en sus cátedras, reflejando un avance al contrastarse con el diagnóstico donde se evidenció que los docentes no consideraban a la lúdica como un ente generador de aprendizaje | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.description | Tesis de Grado | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Proyecto de actividades lúdicas para el aprendizaje significativo para docentes del Colegio Pre universitario Galileo Galilei de la Antigua Guatemala | |
dc.type | software, multimedia |
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