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Estrategias educativas de autorregulación utilizadas por los docentes con niños de 4 a 6 años
dc.contributor | Días Zepeda de Rivero, María José | |
dc.date | 2020 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-29T21:19:47Z | |
dc.date.available | 2024-07-29T21:19:47Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/83/Zepeda-Maria.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000235416 | |
dc.identifier | (Aleph)000235416URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002354160107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285591550007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/151603 | |
dc.description | El objetivo de esta investigación fue determinar las estrategias educativas de autorregulación que los docentes utilizan para el desarrollo de la autorregulación en niños de 4 a 6 años. Se tomó en cuenta a 7 maestras quienes trabajan en un centro escolar preescolar del municipio de Fraijanes, Guatemala. El instrumento utilizado fue una entrevista, la cual ayudó a identificar las estrategias de autorregulación que las docentes utilizan, divididas en estrategias motivacionales, afectivas y conductuales. El tipo de investigación fue con enfoque cualitativo. Entre las principales conclusiones, se obtuvo que las docentes sí utilizan estrategias motivacionales, afectivas y conductuales que promueven la autorregulación dentro de su salón de clases al trabajar con niños de 4 a 6 años. Así mismo, se estableció la importancia del rol de los padres de familia en el desarrollo de la autorregulación por medio de su ejemplo y acompañamiento para enfrentar las diferentes situaciones que surgen en el día a día, ayudando a sus hijos a reflexionar sobre las diferentes consecuencias de sus actos, promoviendo la autonomía en actividades que ellos pueden realizar de acuerdo a su edad y servir de autorreguladores, cuando haga falta | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.description | Tesis de Grado | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Estrategias educativas de autorregulación utilizadas por los docentes con niños de 4 a 6 años | |
dc.type | software, multimedia |
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