| dc.contributor | Roché Ramírez, Nancy Evangelina | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T21:06:32Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T21:06:32Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/publiwevg/2022/05/84/Roche-Nancy.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000240635 | |
| dc.identifier | (Aleph)000240635URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002406350107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285340400007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/151465 | |
| dc.description | En la Escuela Oficial de Párvulos Carlos A. Velásquez de la ciudad de Quetzaltenango, once maestras y la directora de la institución plantearon la necesidad de implementar estrategias de Lectoescritura Emergente a través del juego en Preprimaria. El tema en el Nivel es importante para la adquisición de habilidades y destrezas relacionadas con la Lectoescritura formal y sirven como base para nuevos conocimientos y en la formación de lectores y escritores autónomos. La meta es despertar el interés de los niños por la lectura y la escritura de forma natural y a través de estrategias que incrementen su creatividad, aumenten sus habilidades de pensamiento, memoria y atención. Así como favorecer el lenguaje de los mismos gracias a la adquisición de un vocabulario más amplio que se utilizará oportunamente y sobre todo facilitará el aprendizaje de la Lectoescritura formal y su uso adecuado en el . A través de un taller se dieron a conocer los beneficios, importancia y características de la Lectoescritura Emergente, las docentes del plantel pudieron realizar algunas estrategias para implementarlas en sus aulas y con creatividad compartieron otras que ya ejecutan. Se hace necesaria la entrega de una recopilación de estrategias para que a través de juegos apoyen el proceso de enseñanza aprendizaje relacionado al nivel de desarrollo de los estudiantes | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Lectoescritura emergente a través del juego en preprimaria | |
| dc.type | software, multimedia | |
