Manual sobre indicadores de evaluación y cómo lograrlo
Description
La primera infancia es aquella que se lleva a cabo de los 0 a los 7 años de edad, es en esta etapa en donde el niño adquiere las principales destrezas y habilidades que irá necesitando con forme va creciendo. En Los Centros de Atención Integral (CAI), se requería apoyo para mejorar sus estrategias de enseñanza aprendizaje y poder evaluar constantemente estos procesos, por lo cual se elaboró un manual en donde podrán encontrar diversidad de estrategias y actividades que les ayudarán a formar a los niños de nivel inicial y preprimaria, en los diferentes procesos y etapas necesarias para alcanzar habilidades y destreza en su desarrollo integral; al igual que una serie de Indicadores de Evaluación por etapas, los cuales permitirán verificar el logro y el avance que los niños y niñas van alcanzando en dicho proceso académico. Se busca motivar a los docentes y niñeras a utilizar material didáctico proporcionándole a los alumnos experiencias significativas para su aprendizaje. De esta manera los estudiantes tendrán un mejor proceso evolutivo en cada una de las áreas necesarias de desarrollo según su edadSistematización de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades