Influencia del uso de medios audiovisuales, específicamente del cine, en la comprensión de la obra el principito en alumnos de 6to. primaria del Centro Escolar Solalto
Descripción
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si la utilización del cine contribuye en la comprensión de la obra literaria “El Principito“ de Antoine de Saint-Exupéry en los alumnos de 6to. Primaria del Centro Escolar Solalto. El estudio de tipo cuantitativo, con diseño cuasi experimental, se desarrolló a un grupo de 30 estudiantes de 6to. Primaria del Centro Escolar Solalto. Se realizó el estudio utilizando una prueba escrita elaborada por el investigador para medir la comprensión lectora, precisando el nivel de comprensión literal, el nivel de la reorganización de la información, nivel de la comprensión inferencial, nivel de lectura crítica y el nivel de la apreciación lectora. La prueba escrita permitió establecer si el uso del cine influye positivamente en la comprensión de la obra “El Principito”. El procesamiento de la información se desarrolló mediante el análisis estadístico de diferencias de medias a través del cálculo de la t de student, lo que permitió observar diferencias estadísticamente significativas a nivel 0.05 después de pasar la prueba escrita.Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades