Propuesta de un programa de terapia de juego para niños(as) de padres divorciados que presentan problemas en sus habilidades sociales
Descripción
La presente investigación tuvo como objetivo principal proponer un programa para dirigido a los(as) orientadores(as) de los centros educativos, el cual contenga una terapia grupal para poder trabajar con niños(as) que son hijos(as) de padres divorciados y presentan problemas con sus habilidades sociales. El estudio fue realizado con una muestra de diez orientadores de centros escolares, urbanos, privados con jornada matutina y diez padres de familia que en la actualidad se encuentren divorciados y tengan hijos(as) comprendidos entre las edades de seis a diez años. El Instrumento que se utilizó para la recolección de datos y poder obtener información sobre las habilidades sociales de los niños(as) fue la entrevista. El diseño de la investigación es de tipo descriptivo. Los resultados obtenidos se presentaron por medio de tablas para una mejor comprensión. Por medio de los resultados obtenidos se concluyó que los orientadores están conscientes de la necesidad de tener un programa estructurado que ayude a mejorar las habilidades sociales de hijos(as) de padres divorciados.Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades