Materiales didácticos coherentes con la metodología para el desarrollo de la sub-área de Comunicación y Lenguaje L1 Idioma Maya Q'eqchi' en primer grado primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta No.1 Chamtaca, San Pedro Carcha, Alta Verapaz
Descrição
La presente investigación se desarrolló en la Escuela Oficial Rural Mixta No. 1, Aldea Chamtaca, San Pedro Carchá, Alta Verapaz. El objetivo principal fue determinar la utilización de los materiales didácticos coherentes con la metodología para el desarrollo de la sub-área de Comunicación y Lenguaje L1 Idioma Maya Q’eqchi’ en Primer grado primaria. La investigación que se llevó a cabo fue con un enfoque descriptivo. Para la recolección de los datos se aplicó un cuestionario y una guía de observación dirigido a dos docentes de primer grado primaria. De acuerdo a los resultados obtenidos indican que los docentes de primer grado primaria utilizan su creatividad para desarrollar los contenidos declarativos de la sub-área de Comunicación y Lenguaje L1, Idioma Maya Q’eqchi’, así mismo los materiales didácticos que utilizan facilita el aprendizaje y la motivación del alumno, debido a que son claras, concisas y están prefijadas antes del inicio de la actividad. Así mismo, para desarrollar la sub-área de Comunicación y Lenguaje L1, Idioma Maya Q’eqchi’, los docentes de primer grado primaria deben utilizar materiales didácticos puesto que facilita y motiva el aprendizaje del alumno en el aulaTesis de grado
Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet